5月20日，我公司受太原市小店区实验小学委托，开展了地震应急演练活动，进一步深化全校师生的防震减灾知识，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力。                               

本次应急演练是我公司接受太原市教育局委托，针对我市中小学校设计指导开展的九场应急演练中的首场活动，演练内容主要包括两部分：

第一部分是在正常上课期间（包括普通文化课、实验课、室外体育课）的应急避险及疏散，师生们在报警信号员发出的“两短一长”地震警报铃音后，迅速蹲伏在讲桌下或讲桌旁，保护好头部，在第一声警报过后60秒，进入到紧急疏散演练环节，报警信号员发出两长的“逃生疏散警报”铃音，同学们分前后门有序逃出，按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的操场避险。

第二部分是应急组织机构的工作演练。疏散学生到达避险地点后，老师迅速清点本班人数，由组长统计向应急指挥部报告实际情况，在接到有人员受伤的情况后，由应急救治组实施现场救援演练，并及时汇报情况。

本次地震应急演练共有3800多名师生参与，小店区中小学校负责人、市教育局安全处领导、小店区教育局领导等莅临观摩指导，太原教育台全程报道。

开展地震应急演练为加强师生抗震避灾知识和经验提供帮助，可以提高学生们面对应急事件的处理能力，增强对应急避险的信心。

校园安全专家系统是为了减轻中小学幼儿园事故灾难与自然灾害而专门研发推出的服务项目。校园安全关系到千家万户，倍受国家和社会重视和关注。但由于校园安全涉及面广，专业性强，仅靠学校单方面力量效果有限，急需专业机构提供技术支持和服务。为此我们专门组建了研发团队，在考察了国内外校园安全现状基础上，开展校园安全的专项研究，在此过程中得到了太原市教育局的大力支持，先行在太原市九所学校进行了试点。

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